抓牢创新发展 抓实为民造福
高行镇召开党史学习教育总结会议
（上接1版）
坚持以上率下
以“关键少数”带动“绝大多数”
形成“上下一起学、全员广泛学”的浓厚氛围。全面贯彻新时代党的建设总要求，把政治建设摆在首位，把“严”的主基调长期坚持下去。激昂精气神，增强思想的敏锐性、工作的前瞻性、落实的穿透性，加快打造产城融合样板、智慧生态标杆、卓越品质高行，全面建设生态宜居、创新宜业、人文宜生活的大美高行、品质高行、幸福高行。
坚持学用结合
以“澎湃激情”汇聚“奋进力量”
要将党史学习教育的成果，运用到加强党的建设、破解发展难题中去。坚决扛起稳增长的重大责任，对“稳”字要提升认识、在“进”字上想方设法在“实”上具体行动，抓存量挖潜、抓增量落袋、抓进度提前，确保实现首月开门红、一季度红、全年红，跑出高质量发展加速度。今年是虎年，全镇上下攻坚克难要如虎添翼、虎虎生威，创新发展要生龙活虎、龙腾虎跃，做好“赶早、争先、保稳”文章。“赶早”，拿出“开局就是决战、起步就是冲刺”气势，工作启动要早，问题解决要早，政策落实要早。“争先”，坚定追求卓越的发展取向，开局就发力、起步就争先。发展动能要更加强劲，工作亮点要更加突出，环境魅力要更加彰显。“保稳”，保持平稳健康的经济环境、国泰民安的社会环境、风清气正的政治环境，展现高行建功引领区、建设新高行的责任担当。
镇党委副书记、镇长祝海红主持会议。镇党委副书记徐瑛通报全镇党史学习教育开展情况。
2021年，高行镇认真贯彻落实中央、市委、区委关于党史学习教育工作部署要求，在区委党史学习教育第一巡回指导组全程精心指导下，聚焦学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行主题，大力弘扬伟大建党精神，比学赶超建功引领区、追求卓越建设新高行，推动全镇党史学习教育有力、有序、有效开展，助推实现高质量发展和“十四五”高点开局。
当天，还召开了高行镇2021年度民主生活会暨党史学习教育专题民主生活会。
此次民主生活会主题是，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路。
镇党委会对开好民主生活会高度重视，作了充分准备，会前注重系统学、强化思想引领，注重广泛听、充分吸收意见，注重深入谈、营造良好氛围，注重严格查、认真撰写材料，为高质量开好民主生活会奠定了坚实基础。
会上，高行镇党委书记张文军通报了高行镇党史学习教育专题民主生活会会前听取意见和建议的情况，并代表镇领导班子作对照检查，带头开展自我批评，并作总结提出明确整改落实要求。
在对标对表中深化常态教育
坚持常抓不懈，把党史学习教育融入日常、抓在经常，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要大力弘扬奋斗精神，在浦东打造社会主义现代化建设引领区新征程上体现高行担当。要始终把发展作为第一要务，加快建设产城融合样板、智慧生态标杆、卓越品质高行。聚焦“五型经济”发展，抢抓新赛道、新动能项目落实，确保开门红、全年红。
在从严从实中全面落实整改
个人发言直面问题，相互批评实事求是，体现了开诚布公、相互提醒的氛围。要突出标本兼治，把问题整改作为检验民主生活会成效的根本标尺，在“改”字上见真招、在“实”字上见作风、在“效”字上见水平，实而又实抓整改、严而又严抓责任、紧而又紧抓见效。要把民主生活会召开情况及时向干部群众通报，对群众普遍关心问题整改情况，以适当方式公布。
在创新创优中体现示范引领
今年是党的二十大召开之年，是上海构筑未来发展战略优势的关键之年，是贯彻落实中央《引领区意见》、区镇第五次党代会精神的第一个完整年。高行要在勇担责任使命、推动高质量发展上示范引领，在践行党的宗旨、创造高品质生活上示范引领，提升治理能力、彰显宜居魅力。
在实干实效中勇于争创一流
今年是新一届镇领导班子五年任期的第一年，抓牢创新发展这个第一要务、抓实为民造福这个首要责任、抓好党的建设这个最大政绩，勇当高质量发展排头兵、善为现代化治理先行者、争做民生幸福新标杆，奋力谱写高行现代化建设新篇章，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
区委党史学习教育第一指导组组长沈晓明在点评中指出，高行镇领导班子民主生活会贯彻严的标准、实的要求，开得很好、开得很成功，体现在各项准备工作充分、党委主要领导带头、相互批评画像很准、坦诚相见开诚布公，达到了统一思想、增进团结、凝聚力量、改进工作的目的，检验了党史学习教育的成效，凝聚了建功引领区建设新高行的合力。下一步，要巩固拓展党史学习教育成果，抓紧制定问题措施两张清单、全面对账逐项整改落实销号，进一步推动高行各项工作全面实现更高质量发展、创造新的更大成绩。
浦东新区纪委监委第四监督检查室主任刘宏，区委党史学习教育第一巡回指导组副组长罗荣出席会议。
镇领导班子成员逐一检视剖析，其他成员对其提出批评意见，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，开展自我批评与相互批评，检验了党史学习教育的成果，开出了坦诚相见、互动交流、民主和谐的良好氛围。
□ 媒体信息中心